摘要
高校图书馆为学生提供了良好的学习平台,是高校的重要资源。近年来,高校图书馆学习共享空间和泛在学习环境逐渐构建起来,从二者的特征可以看出,融合是未来的重要发展趋势。本文首先分析了学习共享空间与泛在学习环境的内涵及特征,然后指出了二者融合的必要性。接下来,指出了二者融合过程中存在的问题。最后,探讨了高校图书馆学习共享空间与泛在学习环境的融合路径。
出处
《智库时代》
2019年第52期64-65,共2页
Think Tank Era
基金
2018年度陕西学前师范学院校级项目,高校图书馆学习共享空间与泛在学习环境融合研究,(编号:2018ZDRS14)。