产后出血护理中健康教育的实施及价值探析

目的研究分析产后出血患者护理中实施健康教育的临床价值。方法将本院2018年7月至2019年7月期间收治的120例产后出血患者纳入实验组与对照组进行对比研究。对照组行常规护理;实验组在常规护理的基础上开展健康教育。对比两组患者护理前后的焦虑自联表评分、抑郁自量表评分以及护理满意度。结果实验组与对照组患者护理前SAS自量表评分及SDS自量表评分差异并不明显,不具备统计学意义,P>0.05;对照组患者护理后SAS自量表评分及SDS自量表评高于实验组,护理满意度显著低于对照组啊,以上差异均具有统计学意义,P<0.05。结论产后出血患者护理中实施健康教育可显著提高患者的护理满意度,改善患者的不良情绪,值得在临床推广使用。