摘要
学生进入高中时期的教育,思想和心智也变得更加成熟,教师不应该再用九年义务教育的教学模式对高中生进行教学.新课程改革后,更注重对高中生的自主学习能力的培养,让学生成为学习的主体,为学生在大学的学习做准备.高中数学理论性较强强,因此,高中数学教师应该结合高中生的发展特点,全面掌握新课程标准的教学目标,合理地优化教学方法,培养学生的自主学习能力,提高课堂的教学效率.本文就高中数学教学中培养学生自主学习能力进行简要的论述,主要从高中数学教学中培养学生自主学习能力的意义和高中数学教学中培养学生自主学习能力的具体策略两个方面进行探讨.
