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一道初中数学几何题引发的思考

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摘要 在初中几何的学习中,勾股定理的证明是非常有趣的,特别是美国总统伽菲尔德的证明方法尤其让人记忆深刻;在教学中会遇到有相同几何图形作为框架的题目,通过从不同的思考角度来启发学生,使得他们得出不同的解法,从而达到巩固解题技巧,发散学生思维的目的.
作者 曹路路
机构地区 广州大学附属中学
出处 《数学学习与研究》 2020年第5期145-145,共1页
关键词 勾股定理 倍长中线 旋转 直角坐标系
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2020年 第5期

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