探悲剧根源 观悲悯情怀——《骆驼祥子》读后展示课

一、活动课前准备1.分组:6~8人为一个小组(1)绘画小组(关注社会环境,图文并茂理解人物活动社会背景)。(2)写作小组(理解小说主题,通过批注、心得等加深对小说主题的理解)。(3)表演小组(通过编写剧本的方式解读人物心理描写)。(4)探究小组(老舍语言小专题探究,概括老舍语言特点)。评委组:从班级同学中选出4名综合能力较强的学生担任。