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以图为媒优化教学思路——以湘教版小学一年级音乐教材为例

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摘要 理解音乐教材的内容并充分发挥其作用,是音乐教学过程中的重要组成部分。作为音乐教材的重要组成部分,插图不仅解释和补充了教学内容,而且提高教学效率。教师应注意并充分利用帮助学生有效激发学生的学习兴趣。
作者 柯晓璐
出处 《学苑教育》 2020年第4期20-20,共1页

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