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引导活动交流——刍议小学语文教学中探究性学习的策略

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摘要 随着小学语文教学改革的不断深入,学生语文核心素养的培养已成为小学语文教学的重中之重,这也是全面提高小学语文教学质量的目标。本文针对在小学语文课堂教学中如何开展探究性学习进行探讨研究,略谈一二。
作者 蓝锦田
出处 《学苑教育》 2020年第4期38-38,共1页

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