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温故知新,打造高效的小学数学复习课
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摘要
作为教学中一种特殊课型,复习教学能够发挥帮助学生弥补知识缺陷、梳理知识、融会贯通的重要作用。本文以小学中低年级数学复习教学为例,从提升复习教学的趣味、呈现学生平时解题中的错例、优化练习设计、做好知识梳理等方面探讨了复习教学的有效策略,以期能激发学生的学习热情,提高复习课的教学效率。
作者
徐冬梅
机构地区
江苏省张家港市外国语学校北校区
出处
《学苑教育》
2020年第4期54-55,共2页
关键词
小学数学
复习
教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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