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小学数学综合与实践教学策略探究
被引量:
2
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摘要
小学数学综合与实践活动是让学生综合运用“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”知识解决生活中具有现实性与挑战性问题。小学数学综合实践活动的开展既可以检验学生数学知识的掌握情况,又可以拓展学生的数学能力,促进学生的发展。小学数学综合实践教学强调数学知识的应用,要求从学生生活实际和学习实际出发,体现综合性与现实性,要能促进学生共同发展。
作者
阴雪梅
机构地区
福建省三明市沙县生态新城第一小学
出处
《学苑教育》
2020年第4期56-56,共1页
关键词
知识
综合性
现实性
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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