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幼儿园足球游戏的实践与探索
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摘要
“玩是孩子的天性”,“以游戏为基本活动”。本文通过实践与探索,从“巧”建生动的足球环境,“巧”备自主的足球空间,“巧”配丰富的足球材料中“踢”出兴趣。从一周一次的亲子足球游戏,一周两次的班级足球游戏,一周三次的专业足球训练,三方面开展“巧”架足球游戏,“踢”出技巧;从“巧”用班级PK赛,“巧”遇园级PK赛,“巧”乘省级PK赛三方面“巧”搭足球赛事,“踢”出自信。
作者
朱燕晴
机构地区
浙江省义乌市宾王幼儿园
出处
《学苑教育》
2020年第4期75-75,共1页
关键词
足球氛围
足球游戏
足球赛事
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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学苑教育
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