巧用音乐在美术课堂的影响力

在艺术教育中,每个艺术课程都在尝试着相互融合,开展综合性的艺术教学,从而更好的培养学生的艺术修养。美术与音乐是我国小学阶段艺术教育中的重要两门课程,如何将这两门课程进行有机整合是小学教育研究的一个重点,尤其在小学美术教学中,恰当有效的将音乐元素融入到课堂当中,实现视听结合,能够更好的激发小学生的想象力,更加有效的培养小学生的艺术素养。对此,本文将先分析小学美术课堂中融入音乐元素的可行性,再通过具体案例论述如何巧用音乐助力美术课堂。