期刊文献+

小学信息技术课小组合作学习的管理与调控研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。小组合作学习在信息技术课堂中得到了广泛的运用,是科学技术发展和新课程理念的趋势,也是信息技术课程自身发展的需求。
作者 盛仁强
出处 《进展》 2020年第6期65-65,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部