探讨小学语文核心素养下的识字教学

语文是一门基础性学科,唐诗、宋词、元曲等经典文化无一不散发着独特的魅力。要学好语文这门课程,深入了解我国博大精深的传统文化,最基础的是认识汉字。识字教学是沟通传承中华文化的桥梁和纽带。小学语文低年级识字教学的有效性直接影响学生以后语文学习的质量和效果。文章阐述了小学语文低年级识字教学的意义、存在的问题及改善方法。