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高中英语学业水平考试结构性分析研究

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摘要 教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》(以下简称《意见》)明确指出,学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。《意见》还要求各省(自治区、直辖市)认真做好普通高中学业水平考试试卷质量评估工作[1]。
出处 《广西教育》 2020年第8期58-61,共4页
基金 广西教育科学“十三五”规划2018年度广西考试招生和教学研究专项课题“基于核心素养的高中英语学业水平考试命题研究”(课题编号2018ZJY244)阶段性研究成果。
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