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对农村弱势群体子女进行心理健康辅导的探讨

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摘要 本文对农村弱势群体及其子女的概念进行界定,分析农村弱势群体子女普遍存在的三种心理健康问题,并根据这些健康问题提出对农村弱势群体子女的心理健康辅导策略:开展感恩教育,鼓舞学生士气;进行耐心辅导,加强思想交流;与课堂教学融合,渗透心理健康教育;创设良好环境,为学生保驾护航。
作者 王第瑞
出处 《广西教育》 2020年第1期21-22,共2页
基金 玉林市教育科学“十三五”规划课题“农村弱势群体家庭子女的教育研究”(课题编号:2019C082)的阶段性研究成果。
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