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基于“让学引思”理念下的语文教学
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摘要
本文论述“让学引思”教学理念对于语文教学的作用,提出从前置预习、智慧理答、适时设疑、更新训练等方面实施“让学引思”模式的教学建议,从而有效改变学生被动接受知识的现象,变被动为主动。
作者
罗妮
机构地区
玉林市兴业县山心镇山心中心小学
出处
《广西教育》
2020年第1期30-31,共2页
关键词
统编教材
小学语文
让学引思
教学理念
分类号
G [文化科学]
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1
张冰智.
“做思共生”下小学科学实验教学探析[J]
.新教育(海南),2020,0(8):81-81.
广西教育
2020年 第1期
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