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基于“让学引思”理念下的语文教学

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摘要 本文论述“让学引思”教学理念对于语文教学的作用,提出从前置预习、智慧理答、适时设疑、更新训练等方面实施“让学引思”模式的教学建议,从而有效改变学生被动接受知识的现象,变被动为主动。
作者 罗妮
出处 《广西教育》 2020年第1期30-31,共2页

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