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部编版初中语文教材双线并进体系下的教学方向
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摘要
本文论述部编版初中语文教材双线并进体系下的教学方向:依托双线素材,精准确定教学重难点;聚焦双线结构,合理选择教学方法;利用双线体系,巧妙组织教学活动。
作者
马小莉
机构地区
玉林市兴业县龙安一中
出处
《广西教育》
2020年第1期77-77,79,共2页
关键词
部编版
初中语文教材
双线并进
教学方向
分类号
G [文化科学]
引文网络
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广西教育
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