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用好转化策略促思维发展

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摘要 本文论述在小学数学教学中运用转化策略的途径,提出运用转化策略助力学习感悟、用活转化策略助推问题研究、巧用转化策略助力学习建构等教学建议,促进学生数学思维的发展。
作者 吴东波
出处 《广西教育》 2020年第1期80-81,共2页

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