期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚焦寻访精髓 引领华丽“蜕变”——浅谈辅导员如何在“红领巾寻访”活动中体现育人价值
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
少先队活动在小学教育中有着得天独厚的条件,它既能丰富学生的校园生活,拓宽学生活动阵地,又能在活动中发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及培养良好的个人品质。"红领巾寻访"系列活动又是江苏少先队的品牌活动,如何借助红领巾寻访活动平台,引导队员,让队员主动走进无比生动的社会大课堂,去感知家乡的变化、学习先锋的力量,应该成为每一位少先队辅导员重要的研究课题。
作者
钱玲
机构地区
江苏省淮安市合肥路小学
出处
《少先队研究》
2020年第1期33-35,共3页
关键词
红领巾寻访
社会实践活动
育人价值
分类号
D43 [政治法律—国际共产主义运动]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
习近平.
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J]
.奋斗,2020(17):4-16.
被引量:283
2
蒋丹.
善用本土化资源 创设生活化情境[J]
.中学政治教学参考,2022(26):56-58.
被引量:6
引证文献
1
1
孙平红.
让道德与法治课“行走”起来[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2022(11):80-82.
1
关英.
道德与法治课堂教学中培养学生精思提问精神的思考与实践[J]
.教书育人(教师新概念),2020(4):45-45.
被引量:2
2
陈旻,张永胜.
“代表之家” 扎根群众[J]
.江淮法治,2020,0(3):25-25.
3
刘媛.
统编教材《经济与社会》“综合探究”理解视角研究[J]
.教育参考,2020(2):10-14.
被引量:2
4
罗小玲.
“说”出你的情绪情感———以感恩教育为例[J]
.女报,2020(3):125-125.
5
无.
以党建引领优化教育活动效果[J]
.中国火炬,2020,0(3):46-47.
6
马晓红.
少数民族预科生国学文化课程教材统编的必要性分析[J]
.品位·经典,2020,0(1):101-103.
少先队研究
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部