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疫情期间停课不停学模式下的《城乡规划原理》课程教学探析
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摘要
随着新型冠状病毒疫情形式的严峻,全国人民坚定信心、同舟共济共克疫情,在中国人民共同抗疫的同时,教育工作也陆续开展起来,广大师生响应“停课不停学模式”的号召,在家中进行线上课堂学习。《城乡规划原理》作为更具实践特色的专业课程,所学内容结构复杂,综合性特征明显,而在疫情的特殊背景之下,采用腾讯课堂授课这一新式教学手段,改变原有传统模式,可以将《城乡规划原理》与新式教学形式真正结合起来。
作者
袁赟
赵静
机构地区
济南大学西校区
出处
《成长》
2020年第5期44-44,共1页
Growing
关键词
疫情
《城乡规划原理》课程
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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