摘要
在小学阶段的教学中体育教育是一个必不可少的部分,在体育教学中可以提高小学生的身体素质,养成热爱自然、热爱运动的良好习惯,在此基础上才能更好的开展其他科目的学习,做到德智体美劳全面发展。在中小学这一阶段的学生天性活泼好动,对体育运动有极大的热情和兴趣,因此教师应利用学生的这一特点在中小学体育教学中开展多项教学活动,提升学生的身体素质。在新课程标准改革下弱化应试教育,强化素质教育的根本目标,在体育方面做到提升中小学生的整体身体水平,为青少年日后的发展打下良好的基础。
出处
《成长》
2020年第5期80-80,共1页
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