信息技术背景下小学生“数感”培养探究

基于教育信息化的视角,信息技术手段应用于小学数学的教学,对培养学生的数感具有极其重要的作用。小学数学教师在教学中,应当紧密结合教学需要,巧用信息技术,强化学生对数学知识的理解,运用几何直观提高学生图形学习效果,达到培养学生数感的目的。