如何在小学语文教学中培养学生“听说读写”能力

在小学阶段,语文是学生的启蒙学科,包含了文字的认知、情感的抒发、逻辑性的发展和语言组织能力表达等多个方面,其学习的方式离不开听、说、读、写的学习与训练,教师应采取科学的教学手法,激发学生学习语文的兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯。