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回归数学本质 聚焦核心素养——2019年河北省中考数学试题分析 被引量:1

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摘要 2019年河北省中考数学试题,突出层次性、巩固性、拓展性、探索性,立足数学本质,注重考查核心素养,达到了检测性和选拔性考试的要求。
作者 刘秀朋
机构地区 顺平县下叔中学
出处 《理科考试研究》 2020年第2期2-7,共6页
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