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信息技术在幼儿戏剧游戏中的应用探讨
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摘要
戏剧游戏契合幼儿个性特征,在积极主动参与过程中幼儿也会获得更加直观和深刻的体验,并使幼儿各方面能力得到锻炼和发展。若是将信息技术这一辅助教学手段应用到幼儿戏剧游戏当中,可以使戏剧内容更加丰富,最终产生的游戏效果也会大大提升。基于此,本文对信息技术在幼儿戏剧游戏中的应用展开探讨。
作者
张生英
王占芳
机构地区
武威市天祝藏族自治县第二幼儿园
出处
《戏剧之家》
2020年第10期185-185,共1页
Home Drama
关键词
幼儿
戏剧游戏
信息技术
应用
探讨
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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