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初中语文高效课堂阅读教学策略研究
被引量:
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摘要
国家不断发展,对于每一位社会公民文化程度提出了更高的要求,而语言水平是文化程度最直接的体现方式。因此语文教学普遍受到教育工作者的重视。高效课堂成为每一位教育工作者不断追求的目标,在语文教学中阅读是语文学习的核心,因此本文便对初中语文高效课堂阅读教学策略进行探究,以此来帮助打造高效语文课堂阅读教学。
作者
赵谋
机构地区
甘肃省天水市秦州区娘娘坝中学
出处
《天津教育》
2020年第2期110-111,共2页
Tianjin Education
关键词
初中语文
高效课堂
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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