摘要
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》中明确提出了"重点发展农村学前教育"的目标,而实现这一目标的措施之一是要"充分发挥乡镇中心幼儿园对村级幼儿园的示范、引领、带动作用"。为整体提升学前教育发展水平,深化以"五统一"为主要内容的镇村幼儿园一体化管理模式,真正形成以中心幼儿园为轴心、以村办幼儿园为"扇面"的一体化规划和发展格局;以"示范+特色""薄弱+精细"为切入点,园与园之间通过优势连接、功能互补,最大限度地积聚、整合和统筹幼儿园教育资源,形成办学理念、教学资源、教科研成果共享机制,发挥中心幼儿园教研、培训、指导和课程开发的龙头辐射作用。
