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源于课本的一道中考题的解法探究被引量：1

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摘要课本是课程标准的载体,是学生智能的生长点,是中考命题的基石,是极为重要的教学资源.本文探究一道源于课本习题的中考题的解法,通过一题多解、解后反思,训练学生的求简思维,感受数学的无穷魅力,陶冶数学美的情操.

作者李玉荣

机构地区金陵中学河西分校

出处《理科考试研究》 2020年第4期9-14,共6页

关键词课本习题一题多解

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2020年第4期

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