期刊文献+

小学语文作文分类指导教学的创新探讨

下载PDF
导出
摘要 目前小学语文一些传统的作文教学方法已经慢慢的被淘汰,老师在对学生的作文进行指导练习的时候,需要更加重视依据学生的个性来写作,让小学生能够准确的表达出自己的想法,防止出现几个人写的作文都是同一种类型的模式。因而就需要进行分类指导,但是,现在老师对于分类指导教学还是存在着很大的不足,特别是一些农村学校,他们对作文分类缺乏创新意识,为此,本人根据小学语文作文分类指导教学的创新进行了探究。
作者 刘琼
出处 《中学生作文指导》 2019年第27期28-28,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部