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小学语文阅读教学之我见
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摘要
阅读在小学语文教学中是非常重要的部分,是不容忽视的教学环节。阅读能够提升学生的语文素养,对培养学生的阅读习惯和审美情趣具有重要的作用。语文阅读教学中存在的问题进行分析,提出了一些解决问题的阅读策略,希望能够为促进小学语文阅读水平的教学质量提供参考。
作者
戴振丽
机构地区
吉林省榆树市第四小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第27期74-74,共1页
关键词
小学语文阅读
存在问题
阅读策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
中学生作文指导
2019年 第27期
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