探究初中语文个性化阅读教学策略

当下,人们越来越注重对学生个性化的培养,因此语文教师应该在阅读教学活动中将对学生的个性化培养作为重要的教学目标。但是,如何采取个性化阅读的教学策略,使学生能够以主动的姿态进行阅读成为了语文教师在教学中不得不思考的一个问题。基于此,本文将以初中语文为例,谈一谈初中语文个性化阅读教学策略,希望能够助力教学事业的发展,使学生真正地张扬个性,提高阅读的效率。