浅谈小学数学课堂中可利用的教学资源

新课改理念实施以来,小学数学教学越来越注重与生活的密切联系,改变了传统教学中注重知识的传授与技能的获得。传统的数学教学没有让学生把所学的知识应用到实际生活中去,从而导致课堂教学枯燥无味。在这样的教学模式中,学生难以理解抽象的数学知识。本文围绕如何在小学数学中拓展生活资源开展教学进行阐述,旨在提高小学数学课堂教学的效果。