摘要
高中数学是存在着一定难度的,而几何知识也是高中数学学习的一类重点,在高中数学过程中,教师应充分注重几何类型题目的教学,以辅助线为几何类型题目的突破重点引导学生,帮助学生完成数学学科的有效发展。而这时,教师也可以适当总结,从课本基本内容出发,从验证数量关系与证明位置关系这两个基本题目点进行讲解,力求每位学生在不断的辅助线作图过程中了解立体几何题目的正确解题方法。几何问题是整体数学中分数占比很大的一部分,其在高考的解答题部分,六道题中便有两道为几何题,因此学好高中数学就必须学好数学几何。在高中数学几何解题之中画出辅助线是一种极其常见的解题方式,正确合理的画出辅助可以有效的让题目的条件更为明显化,同时也会在很大程度上降低解题的难度,故此教师在教学中帮助学生掌握高中数学几何辅助线的作法是十分必要的。在此背景下,文章首先介绍了高中数学几何题的特点,进而具体分析了辅助线在高中数学几何题中的重要性。
