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浅析高中文言文的有效教学策略

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摘要 我国传统文化博大精深,源远流长。而文言文作为我国传统文化的一种文化载体,在学习中国传统文化的历程中是必不可少的一部分。但是现在的高中生在学习文言文的时候都觉得文言文枯燥乏味,是无聊的,所以要怎么样让学生用一种积极的心态去接受新的知识,所以教师在教学的时候要采用一些相对特殊的方法,让学生们能够真真实实的学进文言文,并理解其中的含义,让学生们真正理解中国的传统文化。
作者 郑桐芳
机构地区 儋州市第三中学
出处 《中学生作文指导》 2019年第27期184-184,共1页

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