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全方位微课应用,促小学语文教学更高效
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摘要
微课是随着信息技术发展而生的新型教学辅助工具,其集多种优点于一身,在小学语文教学中应用,能够有效提高教学效果。文章结合笔者的实际教学经验,提出了四点微课在小学语文教学中运用的策略。
作者
夏丹丹
机构地区
江苏省金湖县实验小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第24期33-33,共1页
关键词
微课
小学
语文
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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