初中物理常态教学整体统筹的教学策略探究

初中物理是在实验和探究基础上建立的,这对于培养学生的自主探究能力起着至关重要的作用。在具体能力的培养上,应该重视培养学生们仔细观察提出问题的能力,假设演绎的能力,实验验证的能力;需要培养学生之间的合作能力,收集、处理、分析数据信息的能力。一、教学策略研究当前初中物理教学的教育者都已经认识到培养学生的科学素养的重要性,由此引出对什么是科学素养,科学素养包括哪些内容的探讨。最终教育者认识到科学素养应该包括科学观,科学知识和能力,科学行为三个方面。