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识字教学策略浅谈
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摘要
识字是阅读和作文的基础,是培养学生阅读能力和写作能力的首要条件,是驶向知识海洋彼岸的唯一航母,它贯穿于整个语文学习过程。新课标强调:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育阶段的重要教学内容。”由此可见,识字教学在小学阶段无比重要。
作者
张小健
机构地区
陕西省洛南县城关街道中心小学
出处
《西部教育研究(陕西)》
2020年第1期50-51,共2页
关键词
义务教育阶段
识字教学
第一学段
教学重点
新课标
语文学习过程
培养学生阅读能力
教学内容
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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西部教育研究(陕西)
2020年 第1期
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