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学分银行服务学习型城市建设的实践研究——深圳广播电视大学的探索 被引量:3

A Practical Study on the Construction of the Credit Bank Serving the Learning-type Cities--A Case Study of Shenzhen Open University
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摘要 建设全民学习、终身学习的学习型社会,是当前经济社会发展和教育改革的必然趋势。学分银行是推进学习型城市建设的有效途径。深圳广播电视大学从"机构+制度+标准+系统"四个维度推进学分银行建设,提出了"一条纽带,两个路径,三大目标"的学分银行服务学习型城市建设的实践模型,积极开展实践项目,切实推动深圳高水平学习型城市建设。 The idea of life-long learning promotes the construction of learning-type cities.Credit bank is an effective educational system,which could connect all kinds of education,and promote life-long learning.This paper studies credit bank building from four dimensions of"institution+regulations+standard+system"through the combination of theoretical and practical researches.A practical model of"one link,two paths,three goals"is also proposed for the construction of credit banks serving the learning-type cities.
作者 熊锟 岑斯 XIONG Kun;CEN Si(Shenzhen Open University,Shenzhen,Guangdong,China,518008)
出处 《广东开放大学学报》 2020年第1期24-29,共6页 JOURNAL OF GUANGDONG OPEN UNIVERSITY
基金 2016年度国家开放大学学分银行(学习成果认证中心)立项项目“继续教育学习成果认证、积累与转换试点(深圳)”(XM020)的阶段性研究成果。
关键词 学分银行 学习型城市 终身学习 实践模型 credit bank learning-type city life-long learning practical model
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参考文献1

二级参考文献3

同被引文献33

引证文献3

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