教育书写中的社会批判与心灵关怀——论刘庆邦的长篇小说《家长》

长篇小说《家长》以何新成的母亲王国慧作为“家长”的典型形象来书写,以何新成的上学为主线,分别采用了情感缺失叙述与隐喻叙述,呈现了当下社会生活中的教育问题。小说批评父亲何怀礼不负责任的同时,也让我们看到了母亲王国慧具有的韧性与坚守。小说不仅揭示出家长在教育中产生的焦虑与存在的问题,而且真实地还原了底层民众由农村走向城市后的生存状态,对人性无边的欲望进行批判的同时,也强调了个体承担的意义。