少数民族地区高中语文教学问题与完善建议思考

在学校课程设置中,语文课程无疑是最重要的课程之一。语文教学不仅能够促使学生对语言的应用,而且还可以提升学生对祖国的认同感。对少数民族地区学生来说,让学生进行语文课程知识内容的学习,能够让学生形成对中华民族的认同感,在丰富学生知识内涵的同时,实现民族之间的融合与发展。因此,文章在立足少数民族地区高中语文教学现状的基础上,对少数民族地区高中语文教学问题与完善建议展开思考。