临床护士科研能力分层评价指标体系的构建

Construction of hierarchical evaluation index system on scientific research ability for clinical nurses

目的构建临床护士科研能力分层评价指标体系,为评估临床护士科研能力提供方法和策略。方法在理论分析、文献回顾基础上,以能级进阶模式和教育目标模式为框架构建条目池,采用德尔菲法对4个省市的15名从事临床护理、护理管理、护理教育的专家进行2轮专家函询。结果2轮专家函询的积极系数均为100%,权威系数均为0.895;第2轮各条目变异系数为0.000~0.188,指标的协调系数为0.224~0.402。经过两轮函询后,构建的临床护士科研能力分层评价指标体系含有一级指标21个(初、中、高级各7个),二级指标51个(初、中、高级各17个)。结论运用Delphi法构建的临床护士科研能力分层评价指标体系,其函询结果可靠,专家的积极程度、权威程度、协调程度及集中程度均较高,可作为临床护士科研能力的评价工具。