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摩擦力学习中的错误分析及解决对策 被引量:1

Analysis of errors in friction learning and their strategies
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摘要 受力分析是解决力学问题的基础,是学生学习中的一个易错点。引发受力分析错误的主要原因之一是对摩擦力的分析错误,主要表现在判断摩擦力的存在、确定摩擦力的方向、计算摩擦力的大小等方面。本文以学生学习中的错误为例,分析产生错误的原因,提出相应的解决对策。
作者 陈金苗 Chen Jinmiao
机构地区 绍兴市高级中学
出处 《物理教学》 北大核心 2020年第3期12-15,共4页 Physics Teaching
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