试卷评讲课中方法渗透的探讨

Discussion on the method permeation in the lecture of test evaluation

本文以一道试题的课堂评讲为例,围绕"试题编制、内容分析、问题诊断、评讲设计、方法探讨"展开,对试题中涉及的实验法、观察法、转化法、推理法、数学法、控制变量法、图象法、归纳法、误差法、转换法等进行探讨。