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依托化工设计大赛提升毕业设计质量的探索 被引量:4

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摘要 以全国大学生化工设计大赛为契机,深化化工专业毕业设计的改革,充分体现“以赛促学、以赛促教”。通过“项目导向、任务分解”机制来探索提升毕业设计质量的途径,培养学生的工程素养和创新意识,增强学生的工程实践能力。
出处 《河南化工》 CAS 2020年第2期58-60,共3页 Henan Chemical Industry
基金 洛阳师范学院2018年校级高等教育教改项目(2018xjgj040)。
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