《登飞来峰》《登幽州台歌》比较阅读教学设计被引量：1

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摘要 [教学目标]1.运用反复诵读、斟词酌句和结合背景等方法,赏析这两首登高诗.2.比较这两首登高诗所承载的诗人情志,把握它们的不同之处和共同动因,理解中国古代文人“以天下为己任”的情怀.[课前准备]1.朗读《登飞来峰》和《登幽州台歌》两首诗歌,疏通词义.2.自主阅读《望岳》《登鹳雀楼》《登金陵凤凰台》《登岳阳楼》,熟悉内容,了解背景.

作者胡晓丹

机构地区中国人民大学附属中学

出处《中学语文教学》北大核心 2020年第2期66-69,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词《登幽州台歌》《登鹳雀楼》自主阅读中国古代文人反复诵读课前准备登高诗飞来峰

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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