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评《高校思想政治理论课教学跨学科研究方法论》 被引量:3

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摘要 高校思政课是基础课程,是关键课程,是教学体系中至关重要的部分,也是主流意识形态占据高校阵地的保障。一直以来,如何更好地发挥这一课程的教育作用,如何从思想上、价值层面上引领、教导学生朝着正确的方向前进,是备受关注又颇难解决突破的问题。
作者 杨友国
出处 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第3期F0004-F0004,共1页 Science Research Management
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