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以学定教打造初中高效课堂

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摘要以学定教是以学生为中心,基于学情设定恰当的教学方法,使得学生能够实现最优化的发展.本文探讨了以学定教打造初中高效课堂的具体策略.

作者于海霞

机构地区江苏泰州市姜堰区港口学校

出处《教书育人（教师新概念）》 2020年第4期28-28,共1页

关键词以学定教高效课堂

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2020年第4期

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