摘要
积极心理品质是积极心理学的重要内容.培育积极心理品质,可以为大学生身心发展注入正能量,有效推动大学生知、情、意、行协调发展,有利于充分整合大学生全面发展的教育资源.积极心理学视阈下培育大学生积极心理品质,既要建立健全大学生积极心理品质培育的外部支持系统,又要丰富充实大学生积极心理品质培育的内在心理资源.
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2020年第1期68-71,共4页
Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金
辽宁省社科基金规划项目“辽宁省高职大学生积极心理品质的调查与培养路径研究”(L17DSZ012)。