摘要
国家推进职业教育改革与发展的大好环境,给高职师范院校舞蹈专业的发展带来了好时机,鼓励学生积极取得多类舞蹈职业技能等级证书,拓展就业创业本领,深化复合型舞蹈教师人才培养。高职师范院校舞蹈专业应当借鉴"1+X"证书先行试点的10多所院校的做法,将"1+X"证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合,推进"1"和"X"的有机衔接,提升职业教育质量和学生就业能力,因此,为舞蹈专业的"X证书"培训建立相应的职业技能等级认证体系势在必行。文章分别从职业技能等级标准认证体系建设、职业技能等级认证内容建设、加强"TTT双师型"教师队伍建设以及培训及考核点的建立等四个方面的内容进行了阐述。
