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统编教材四年级下册第一单元整体解读与教学建议 被引量:1

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摘要 一、单元整体解读本单元的人文主题是"田园生活",围绕这一主题编排组织单元学习内容,让学生通过阅读认识或重新发现田园生活的美好和情趣。人文主题既是单元学习要落实的学习和成长目标之一,同时为单元读写活动创设了特定的学习"境遇",让母语学习在认识世界的维度凸显出积极意义。
作者 李竹平
出处 《教育视界》 2020年第2期8-10,共3页 The Horizon of Education
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